摘要：专业课课程思政是专业教育与真善美等德育教育的结合，是德学兼修、德才兼备人才培养的重要保障。本文分析了 新时代背景下高等工科教育教学的特点，探讨了工科专业课思政建设的必要性，研究了专业课思政元素的融入课程 的方法和专业课实施思政育人的有效策略。材料成型CAD/CAE/CAM专业课课程思政实践表明，思政元素在专业 课程教学活动的有效融入与化合，显著激发了学生的专业认同干和家国情怀，实现了知识传授和价值引领的协同效 应，教学应用实践为工科专业课知识育人和思想育人的有效融合提供了重要的参考与借鉴。

关键词：

课程思政思政元素专业教育核心价值观

在线出版日期：

2023-05-12 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (16-18)