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资讯信息
探究小学美术低段差异性教学的问题和策略
2022.12.06点击：
摘要：随着社会的不断进步与发展，对于小学阶段的美术学科也提出了较高的要求。美术教师要运用多种多样的教学方 法，以此更好地满足学生的学习需求，使其能主动积极地融入课堂学习中，提高各项能力。因此，美术教师应关注学 生差异性，运用不同的方法以提高学生的美术综合能力及艺术素养，进而促进学生的全面发展。
关键词：
小学美术差异性教学问题分析策略方法
在线出版日期：
2022-11-23 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (38-40)
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