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资讯信息
注重数形结合 经历概念建构 ——《百分数的认识》案例分析
2022.09.23点击:
摘要:《百分数的认识》是人教版教材六年级上册第六单元第一课时的内容。教材编排分四个层次,一是依托生活情境呈 现百分数,旨在突出百分数在生活中的广泛运用;二是让学生说一说,还有什么地方见过这样的数,激活生活经验, 引导学生建立新知与生活的联系;三是直接给出百分数的意义,并让学生据此意义描述实例中百分数的含义,引导学 生找出相比的是哪两个量,这两个量之间有什么样的关系;最后教材通过实例介绍了百分数的读法和写法。
关键词:
数形结合概念建构百分数的认识
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