摘要：民歌既是我国宝贵的文化财富，也是我国教育体系的基础。在教育中，继承和发展民歌是我国文化发展的需要，也 是重要的发展途径。民歌教育是一项重要的实践活动，不但可以提高学生的综合素质，而且还可以增强学生的民族 信仰。将民歌融入小学教学中，能够更有利于学生学习民歌，将民歌深入学生内心，让学生从心中接受，增加历史 文化认同感。

关键词：

小学生民歌音乐课堂内容改革