摘要：学风建设是高校人才培养的核心环节,直接影响学生的价值观塑造与综合素质发展,综合管理模式的运用成为高校落实立德树人根本任务的核心要求.西安文理学院机械与材料工程学院以大学生综合素质提升"1·2·4"计划综合管理模式为理论框架,结合当前高校学风建设中的现实问题,着力构建德智体美劳协同发展的学风建设指标体系,旨在为高校优化学风建设机制、提升人才培养质量提供理论参考与实践策略.

关键词：

新质人才培养学风建设学生管理

分类号：

G40-058(教育学)

在线出版日期：

2026-10-23 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

4 (43-45,49)