收录文章
- 儿童绘本在幼儿园美术创意活动中的价值与应用2026-11-9
- 农村幼儿园家庭教育指导的有效策略2026-11-9
- 信息化视角下幼儿园园本教研的实践转型与教育价值探究2026-11-9
- 浅谈幼儿良好行为习惯培养存在的问题及改变策略2026-11-9
- AI赋能化工仪表及自动化课程创新性教学探索2026-11-5
- 融合生物信息学与纳米材料技术的生物医学专业课程育人实践2026-11-5
- 基于OBE-BOPPPS模式的水文学原理课程思政教学设计2026-11-5
- 舞蹈专业课程思政与思政课程协同育人路径探析2026-11-5
资讯信息
天津实施特殊教育发展提升行动
2022.09.16点击:
本报天津9月15日电 (记者武少民)近日,天津市政府办公厅印发《天津市“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案》(以下简称《方案》),明确到2025年,适龄残疾儿童义务教育入学率达到99%,随班就读比例达到50%,初步建立布局合理、学段衔接、普职融通的高质量特殊教育体系。
《方案》要求,非义务教育阶段残疾儿童青少年入学机会明显增加。教育质量全面提升,课程教学改革不断深化,特殊教育质量评价制度基本建立。特殊教育基础进一步巩固,保障机制更加完善,经费保障水平持续提升,教师队伍建设进一步加强,特教教师专业化能力不断提高。
据了解,《方案》结合天津实际,提出8项主要任务23条具体措施,包括持续提高残疾儿童义务教育普及水平,大力发展非义务教育阶段特殊教育,加强普通教育和特殊教育融合,推动职业教育和特殊教育融合,促进医疗康复、信息技术与特殊教育融合,改善特殊教育办学条件,巩固完善特殊教育经费投入机制,加强特殊教育教师队伍建设。
(武少民)
【责任编辑:蔡东海】
天津实施特殊教育发展提升行动
来源:
人民网-人民日报
- 上一篇:浅析技工院校幼儿教育专业实训室的建设 2022/9/21
- 下一篇:让服务回归自我,做更好的自己 ——探析幼儿自我服务能力的培养 2022/9/13
