摘要：小班幼儿在刚入园时的自我服务和处理问题能力都相对比较弱。经过家访调查，笔者了解到幼儿在家都是“小太 阳”，家长无微不至进行照顾实际上剥夺了幼儿的实践机会，妨碍了幼儿的健康成长，给刚入园的小班幼儿适应集 体生活带来了许多难题。根据幼儿刚入园时存在的情况，从幼儿的实际需要出发，笔者以游戏作为幼儿活动的主要 方式，充分调动幼儿的积极性，让幼儿成为活动的主体，使他们健康快乐地成长。

关键词：

小班幼儿支持观察分享梳理家长

在线出版日期：

2022-11-09 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (7-9)