摘要：对于小学语文老师来说，写作教学是其中必不可少的一项内容，其不但关系到学生语文表达能力的提高，更影响到学 生写作能力的提升。但是，在部分农村小学语文的教学中，教师过于重视学生的成绩，缺乏对学生习惯的培养，这就 导致学生被动地进行学习。小学写作教学是语文教学的重难点部分，这就需要引入多种作文教学策略，引导学生阅读， 从而让学生积累更多的知识，提高语文写作教学质量。基于此，本文对农村小学六年级语文作文教学的一些问题进行 了阐述，并提出在小学语文作文教学中提高学生写作能力的针对性策略，希望能为广大一线小学语文教师提供一定的 帮助。

关键词：

小学语文教学作文能力策略

在线出版日期：

2023-04-07 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (13-15)